- О колледже
- История колледжа
- Система менеджмента качества
- Учебно-материальная база
- Руководство и структурные подразделения
- Администрация колледжа
- Учебная работа
- Учебная часть
- Воспитательная работа
- Производственная работа
- Центр Качества и Мониторинга
- Методическая служба
- Альбом
- Методическое пособие по разъяснению Послания Президента Н.А. Назарбаева народу Казахстана
- Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауын түсіндіруге арналған әдістемелік құрал
- 25 ответов на важные вопросы Послания Президента страны народу Казахстана
- Елбасының Қазақстан халқына Жолдауындағы маңызды 25 сұраққа жауап
- Социально-психологическая служба
- Библиотека
- Студенческое Конструкторское Бюро
- Студенческий IT - центр
- Отделения
- Автомобильное отделение
- Горно-строительное отделение
- Общеобразовательное отделение №1 и Организация перевозок и управление движением на железнодорожном транспорте
- Общеобразовательное отделение №2
- Заочное отделение
- Отделение «Защита в чрезвычайных ситуациях»
- Отделение «Информационных технологий и связи»
- Энергетическое отделение
- Кафедры
- Контингент сотрудников колледжа
- Расписание
- Программы дополнительного образования
- Меморандумы
- Экспериментальные проекты
- Открытый бюджет
- Абитуриенту
- Жизнь колледжа
- Карьера и трудоустройство
Выбор языка
28.11.2017 ж. Қарағанды политехникалық колледжінің оқу залында кітапхана ұжымының ұйымдастыруымен Ғабиден Мұстафинің туғанына 115 жыл толуына орай «Қазақ халқының талантты ұлы» (1902-1984) атты әдеби-шығармашылық кеш өткізілді.
21.11.17г. в рамках учебно-монтажной практики в экспериментальной группе 9-1ЭСП-15 состоялся конкурс «Лучший по профессии»
Главное меню
Новости
- Астана – Жайдарман: Маусымашар-2019
- Жастар жылына арналған ПІКІРТАЛАС турнирі
- Студенты Карагандинского высшего политехнического колледжа разрабатывают анимационный инструктаж по технике безопасности на примере шахты имени Т. Кузембаева.
- В Карагандинском высшем политехническом колледже открылся новый центр компетенций «WorldSkills OpenSpace».
